Reportage-arkiv - Sida 2 av 6

STINT och NSFCs symposium stimulerade till dialog kring framtida forskningspolitik mellan kinesiska och nordiska forskningsfinansiärer

2019-09-09 | Kina: Reportage, Reportage, STINT i Kina

Den 29e och 30e maj arrangerade STINT tillsammans med National Science Foundation of China (NSFC) ”China-Nordic Policy Symposium on Research Funding” i Peking. Under symposiet fördes samtal kring hur forskningssamarbete mellan Kina och Norden kan utvecklas...

Övertygande resultat från projekt i Sydafrika finansierade av STINT och NRF

2019-05-17 | Joint South Africa-Sweden Research Collaboration, Reportage

Måndagen den 6 maj 2019 arrangerade STINT och National Research Foundation of South Africa (NRF) en välbesökt workshop vid Stellenbosch University i samband med SASUFs forsknings- och innovationsvecka i Sydafrika. Workshopen var en gemensam aktivitet i det bilaterala...

Seminarium om studentrekrytering från Kina

2019-04-29 | Kina: Reportage, Reportage, STINT i Kina

Den 26 april organiserade STINT tillsammans med Svenska institutet ett seminarium om studentrekrytering från Kina. Kinesiska studenter utgör den största utländska studentgruppen på svenska universitet. Sverige tar emot årligen cirka 2500 studenter från Kina. Dessa...

Seminarium om akademiska samarbeten med kinesiska lärosäten

2019-04-16 | Kina: Reportage, Reportage, STINT i Kina

Den 16 april 2019 arrangerade STINT tillsammans med SUHFs expertgrupp för internationaliseringsfrågor ett seminarium om akademiska samarbeten med Kina. Seminariet var välbesökt och tog upp frågor kring möjligheter och utmaningar att arbeta med kinesiska lärosäten....

Här kan du ta del av seminariet Branch Campuses and International Higher Education in China

2019-02-05 | Kina: Reportage, Reportage, STINT i Kina

Fredagen den 7 december 2018 anordnade STINT ett seminarium i Shanghai på temat ‘Branch Campuses and International Higher Education in China’ med syfte att informera om och diskutera kring utvecklingen av internationell högre utbildning i Kina i form av branch-campus...